仪器仪表向高质量发展 培养高技能人才不可少

“没有高技能人才,就没有‘大国工匠’,就支撑不起高质量发展展。”在2018年全国两会上,来自传统产业一线的*代表如此表示。
近年来,随着经济的发展和政策的支持,我国仪器仪表产业不断取得新的成绩。2017年仪器仪表制造业实现利润总额869.1亿元,同比增长16.8%;2017年1-11月仪器仪表行业利润总额净增132.23亿元等等,与此同时更多的仪器仪表走向市场,参与竞争,但是,面临的问题也十分突出,比如产品质量不高、可靠性与稳定性差、仪器仪表严重依赖进口等。
另一方面,随着科技的进步和市场需求的变化,仪器仪表开始朝着智能化、微型化方向发展,仪器仪表人才开始面临结构性过剩与短缺并存的问题,尤其是高技能人才严重短缺。
新一轮科技革命和产业变革方兴未艾,中国制造站在了时代的风口浪尖。“制造业是国民经济的主体,建设制造强国,与欧美大国抢占未来制造业高地,关键要有一支素质优良、结构合理的制造业人才队伍。”制造强国建设战略咨询委员会委员、大连海事大学校长孙玉清一针见血。对仪器仪表行业而言,要想打造高质量仪器仪表,培养高技能人才*。
目前我国制造业人才培养规模位居世界前列,但是尚不能支撑“中国制造、中国创造”的需求。据*的数据显示,目前我国技能劳动者超过1.65亿人,占就业人员总量的21.3%,但其中高技能人才只有4791万人,占就业人员总量的6.2%。从数据可以看出,高技能人才无论总量还是比例,均与我国经济高质量发展提出的要求有相当大的差距。
在仪器仪表产业高质量发展中,高技能人才在深化供给侧改革、加快产业优化升级、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。仪器仪表产业要实现高质量发展,必须要有人才支撑,特别是高技能人才的支撑。
2017年*、*以及*联合发布《制造业人才发展规划指南》,加快推进我国的人才结构适应制造业数字化、网络化、智能化重大变革;今年1月23日召开的*全面深化改革*小组第二次会议审议通过了《关于提高技术工人待遇的意见》提出,要坚持全心全意依靠工人阶级的方针,发挥政府、企业、社会协同作用,完善技术工人培养、评价、使用、激励、保障等措施,实现技高者多得、多劳者多得,增强技术工人职业荣誉感、自豪感、获得感,激发技术工人积极性、主动性、创造性。
当前,“中国制造”正在走向“制造”“精品制造”,需要大批工匠之才。随着度高技能人才培养的重视,仪器仪表高技能人才短缺的问题一定会得到改观,助力我国仪器仪表行业走向、高质量发展之路。
(资料来源:*,*,*,*)

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